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姓名，传承了人的情、意、志；姓名，蕴含了人的精、气、神。人的姓名不只是一个简单的人体符号，而且对人的情绪、智力、婚恋、未能得逞、健康等各方面有着一定的影响.给孩子起名，只要掌握一些要领和方法，还是自己起为好，因为只有你们最了解自己的孩子，也只有你们知道自己的期望是什么。再者，取名有一些限制，比如说家族中已有人用的名字不能用，但外人不知道哪个字你的家族已有人用过，另一方面,古语有言曰:"名字父母所取，肤发父母所赐，故为人子，应怀感恩之心。",虽然现在我们一般不说这个了,但

做为父母的我们,孩子的名字还是自己起更加有意义:

一.给孩子起名字要注意的原则：

1、音韵的灵动力：名字念起来会产生声音的磁场，好的名字悦耳，不佳的名字会形成干扰，不少艺术家或作家都会另外取一个名字或另取字号，如：张大千（原名张员）。好名字不仅会令人印象深刻，自己也能认同。

2、避免谐音：父母若打算自己帮宝宝取名字，要注意名字念起来是否有不雅的谐音，以免日后徒生困扰。如：吴理茂、曾豪孝、雨玲（雨淋）、尉琮（喂虫）。最好是名字取好后，多念几遍，看看听起来是否流畅。

3、注意字义：父母若想为孩子取名字，必须先了解字的意义，因为有些字并不常见，或者换了旁侧的部首，却意义不佳，所以最好在取名字前，查阅康熙字典确定字义。

4、八字：有些是参考宝宝的八字来帮宝宝取名，即利用八字来了解宝宝的先天命格，如：是否阴阳协调、五行均等，再借着取名来调和、改善宝宝的运势。帮宝宝命名可以依照八字命盘、再参考格局、笔画，最后找出合适的字义。比如由八字得知宝宝个性任性刁蛮，建议可用，如：理、德、修、维，来修饰孩子的个性。

5、生肖：不少父母在取名字时，常会因生肖来选择字，如：龙年时男生常取名为龙。或者某些生肖，适合用某些字，如：蛇喜欢待在小洞，蛇年出生的宝宝，可以选择：哲、启、善、唯等字。

6、单名：一般而言，单名好记且响亮，但是就单名欠缺地格、外格，除非命格好者，否则不适合使用，或者可再取字或号作为辅助，如：孙文，字中山；李白，字太白。

7、笔画的八十一灵动：可分别算出五格（天格、地格、人格、外格、总格）的八十一灵动，并观察其五行的相生相克关系。总格24、25、29、31、32、33、35（这样的笔画数格局很不错，但人生有较多波澜重叠）37、39、41、45、47、48（这样的笔画数是不错的格局，有这样笔画数的人，大都能克服困难，开创格局。）

8、三才五格：五格是由姓名的笔画中算得，五格的笔画可算出相应的五行，接着即可了解五格及五行间相生相克与吉凶关系，取名字时，最重要在于五行是否协调，再者才是笔画好不好。三才是指天格、人格、地格间的组合并系。取名字时可参考康熙字典的字义和笔画，因为有些字必须以偏旁部首来算，才能得到正确的笔画。

二，基本要领：

1，以父姓加固定的字派（有的家谱规定必须使用）加一个有特定意义的字；

2，以孩子父母的姓加上一个有特定意义的字，组成三个字的姓名；

3，以孩子父姓加上一个有特定意义的字，组成单名（容易造成重名）；

4，以孩子父母的姓加上两个有特定意义的字，组成四个字的名。

三，“有特定意义的字”可以是：

1，孩子出生的季节，如春天出生的用“春”字，秋天出生的用“秋”字；

2，孩子出生的日子，如国庆日出生的用“国庆”“建国”“建华”；

3，孩子出生的时晨，如早晨出生的用“晓光”“晨光”；

4，孩子出生的地点：如“京生”“津生”“沪生”“渝生”；

5，父母对孩子的期望：男孩用“健、英、伟”，女孩用“慧、娟、淑”等。

四，需要特别注意的是：

1，尽量不用多数人都使用的常用字，以避免重名；

2，尽量不用多数人容易念错的生辟字，以避免难认；

3，尽量不用笔画繁多和字形不正的字，以避免难写；

4，尽可能使用好听的褒意诣音，不用不顺耳的贬意诣音；

5，尽可能使用多音调，即三个字避免同一声调，念起来响亮有起伏感；

6，在父母的姓字上多下功夫，或拆其字形，或用其字音，但要慎用叠音。

五，具体建议：

1，买本相关的书，了解一些命名数理和生辰八字五行相生相克的知识。

2，如果凭想象实在想不出理想的字，不妨查查字典。

3，现在给孩子取名，最好是用四个字的名，即父母两人的姓加上两个字：

如男孩用“夫子”“健夫”，女孩用“慧子”“纯子”等，四个字的

名不易重名，别具一格，好处多多，将逐步流行。

4，一般来说，男孩取名用字应含阳钢之气：如“英”“强”；女孩取名用字应含贤淑之意：如“慧”“娟”。而有时男女反用则孩子长大后各方面都比较优秀。

总而言之，取名的总体原则是：好听、易记、画简、雅致、义深。

下面是很多好听的男孩女孩的名字,说不定其中就有适合你们孩子的名字:

一些好听的女孩名字范例:

雅静（优雅文静）

梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁）

梦璐（如梦幻般的女孩，璐，谐音露，露字为日月结合的灵之美.智慧且不夸张）

惠茜（贤惠，茜只是名字好听）

漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义）

语嫣(嫣：美好鲜艳)

桑榆（出自唐?王勃《滕王阁序》：“北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。”）

倩雪（即前雪，也就是雪天出生的可爱公主啦）

香怡（香气怡人）

灵芸（在古代，有一个叫薛灵芸的少女，长得容华绝世，貌赛貂禅，他被当时的皇帝曹丕看中，欲召她进宫做宠妃，愿您的女儿也象她一样美丽，双手灵巧）

倩雪（即前雪，也就是雪天出生的可爱公主啦）

玉珍（象玉一般美丽，珍珠一样令人喜爱）

茹雪（茹，谐音如；全名意思是想雪一般纯洁，善良）

正梅（为人正直，能承受各种打击）

美琳（美丽，善良，活泼）

欢馨（快乐，与家人生活得非常温馨）

优璇（优，各个方面都很优秀；璇，像美玉一样美丽，受人欢迎）

雨嘉（雨，纯洁；嘉，优秀）

娅楠（娅，谐音雅，文雅；楠只是名字好听）

明美（明白事理，长得标志美丽，有着花容月貌）

可馨（一个美丽的可人儿。能与家人生活得非常温馨）

惠茜（贤惠，茜只是名字好听）

漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义）

香茹（香，死后留香百世，茹，没什么大意义）

月婵（比貂禅还漂亮美丽，比月光还温柔）

嫦曦（像嫦娥一样有着绝世美丽容貌，像晨曦一样朝气蓬勃，有精神）

静香（文静，象明朝时期的香妃一样美丽，文雅，贞烈）

梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁）

凌薇（气势、朝气都凌人，薇，祝她将来成为一代名人）

美莲（美丽如莲花一样，还有出淤泥而不染的高尚品质）

雅静（优雅文静）

雪丽（美丽如雪）

依娜（有伊人风采，娜一般指姑娘美丽，婀娜多姿嘛）

雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）

雨婷（温柔，聪明，漂亮）

怡香（香气怡人）

珺瑶珺：美玉瑶：美玉

梦瑶瑶：美玉

婉婷（婉寓意“和顺、温和”“婷“寓意“美好”）

睿婕（意思是聪明的女孩）

雅琳（以“雅”入名，寓意“超脱、优雅”）

静琪（安静又乖巧的女孩）

彦妮彦：古时候指有才学有德行的人妮：指女孩子

馨蕊馨：香气

静宸宸：古代君王的代称

雪慧冰雪聪慧

淑颖贤淑，聪颖

乐姗姗：女子走路时婀娜的样子

玥怡怡：心旷神怡

芸熙熙：光明

钰彤钰：美玉彤：红色

璟雯璟：玉的光彩雯：色彩斑斓的云，多用于人名

天瑜瑜：美玉

婧琪婧：女子有才琪：美玉

梦瑶瑶：美玉

静宸宸：古代君王的代称

诗琪(诗情画意;美玉)

美萱萱：一种忘忧的草

雪雁(在雪花中飞舞的飞雁)

煜婷(照耀;亭亭玉立)

笑怡怡：心旷神怡

优璇（优，各个方面都很优秀；璇，像美玉一样美丽，受人欢迎）

雨嘉（雨，纯洁；嘉，优秀）

娅楠（娅，谐音雅，文雅；楠只是名字好听）

雨婷（温柔，聪明，漂亮）

玥婷玥：古代传说中的一种神珠婷：美好

芸萱萱：一种忘忧的草

馨彤馨：香气彤：红色

沛玲（精神充沛，小巧玲珑）

语嫣(嫣：美好鲜艳)

凌菲(菲：草木的香气很浓)

羽馨(羽缎;温馨)

靖瑶(靖：平安瑶：美玉)

瑾萱(瑾：美玉萱：传说中一种忘忧的草)

漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义）

灵芸（在古代，有一个叫薛灵芸的少女，长得容华绝世，貌赛貂禅，他被当时的皇帝曹丕看中，欲召她进宫做宠妃，愿您的女儿也象她一样美丽，双手灵巧）

欣妍（开心愉快，妍是美丽）

玉珍（象玉一般美丽，珍珠一样令人喜爱）

茹雪（茹，谐音如；全名意思是想雪一般纯洁，善良）

正梅（为人正直，能承受各种打击）

美琳（美丽，善良，活泼）

欢馨（快乐，与家人生活得非常温馨）

优璇（优，各个方面都很优秀；璇，像美玉一样美丽，受人欢迎）

雨嘉（雨，纯洁；嘉，优秀）

娅楠（娅，谐音雅，文雅；楠只是名字好听）

明美（明白事理，长得标志美丽，有着花容月貌）

可馨（与家人生活得非常温馨）

惠茜（贤惠，茜只是名字好听）

漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义）

香茹（香，死后留香百世，茹，没什么大意义）

月婵（比貂禅还漂亮美丽，比月光还温柔）

嫦曦（像嫦娥一样有着绝世美丽容貌，像晨曦一样朝气蓬勃，有精神）

静香（文静，象明朝时期的香妃一样美丽，文雅，贞烈）

梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁）

凌薇（气势、朝气都凌人，薇，祝她将来成为一代名人）

美莲（美丽如莲花一样，还有出淤泥而不染的高尚品质）

雅静（优雅文静）

雪丽（美丽如雪）

韵寒（即蕴涵）

莉姿（具有公主或王后的一切风度与姿色）

梦璐（如梦幻般的女孩，璐，谐音露，露字为日月结合的灵之美.智慧且不夸张）

沛玲（精神充沛，小巧玲珑）

欣妍（开心愉快，妍是美丽）

曼玉（曼妙身材，婷婷玉立）

歆瑶(歆：心悦，欢愉瑶：美玉)

凌菲(菲：草木的香气很浓)

靖瑶(靖：平安瑶：美玉)

瑾萱(瑾：美玉萱：传说中一种忘忧的草)

佑怡(怡：好心情)

婳祎(婳：形容女子娴静美好祎：形容事物美好)

檀雅(檀：植物雅：正规)

若翾(翾：飞翔)

熙雯(熙：光明雯：成花纹的云彩)

诗茵（诗：寓意文雅、浪漫）

静璇（聪明文静）

婕珍（意思是聪明的女孩）

沐卉(卉：草的总称沐：如雨般湿润)

琪涵（有美玉一般内涵的女孩）

佳琦（琦，是玉的意思，佳琦意思是犹如上好美玉一样白璧无暇！）

雪丽（美丽如雪）

依娜（有伊人风采，娜一般指姑娘美丽，婀娜多姿嘛）

雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）

雨婷（温柔，聪明，漂亮）

怡香（香气怡人）

韵寒（即蕴涵）

莉姿（具有公主或王后的一切风度与姿色）

梦琪、忆柳、之桃、慕青、问兰、尔岚、元香、初夏、沛菡、傲珊、曼文、乐菱、痴珊、恨玉、惜文、香寒、新柔、语蓉、海安、夜蓉、涵柏、水桃、醉蓝、春儿、语琴、从彤、傲晴、语兰、又菱、碧彤、元霜、怜梦、紫寒、妙彤、曼易、南莲、紫翠、雨寒、易烟、如萱、若南、寻真、晓亦、向珊、慕灵、以蕊、寻雁、映易、雪柳、孤岚、笑霜、海云、凝天、沛珊、寒云、冰旋、宛儿、绿真、盼儿、晓霜、碧凡、夏菡、曼香、若烟、半梦、雅绿、冰蓝、灵槐、平安、书翠、翠风、香巧、代云、梦曼、幼翠、友巧、听寒、梦柏、醉易、访旋、亦玉、凌萱、访卉、怀亦、笑蓝、春翠、靖柏、夜蕾、冰夏、梦松、书雪、乐枫、念薇、靖雁、寻春、恨山、从寒、忆香、觅波、静曼、凡旋、以亦、念露、芷蕾、千兰、新波、代真、新蕾、雁玉、冷卉、紫山、千琴、恨天、傲芙、盼山、怀蝶、冰兰、山柏、翠萱、恨松、问旋、从南、白易、问筠、如霜、半芹、丹珍、冰彤、亦寒、寒雁、怜云、寻文、乐丹、翠柔、谷山、之瑶、冰露、尔珍、谷雪、乐萱、涵菡、海莲、傲蕾、青槐、冬儿、易梦、惜雪、宛海、之柔、夏青、亦瑶、妙菡、春竹、痴梦、紫蓝、晓巧、幻柏、元风、冰枫、访蕊、南春、芷蕊、凡蕾、凡柔、安蕾、天荷、含玉、书兰、雅琴、书瑶、春雁、从安、夏槐、念芹、怀萍、代曼、幻珊、谷丝、秋翠、白晴、海露、代荷、含玉、书蕾、听白、访琴、灵雁、秋春、雪青、乐瑶、含烟、涵双、平蝶、雅蕊、傲之、灵薇、绿春、含蕾、从梦、从蓉、初丹。听兰、听蓉、语芙、夏彤、凌瑶、忆翠、幻灵、怜菡、紫南、依珊、妙竹、访烟、怜蕾、映寒、友绿、冰萍、惜霜、凌香、芷蕾、雁卉、迎梦、元柏、代萱、紫真、千青、凌寒、紫安、寒安、怀蕊、秋荷、涵雁、以山、凡梅、盼曼、翠彤、谷冬、新巧、冷安、千萍、冰烟、雅阳、友绿、南松、诗云、飞风、寄灵、书芹、幼蓉、以蓝、笑寒、忆寒、秋烟、芷巧、水香、映之、醉波、幻莲、夜山、芷卉、向彤、小玉、幼南、凡梦、尔曼、念波、迎松、青寒、笑天、涵蕾、碧菡、映秋、盼烟、忆山、以寒、寒香、小凡、代亦、梦露、映波、友蕊、寄凡、怜蕾、雁枫、水绿、曼荷、笑珊、寒珊、谷南、慕儿、夏岚、友儿、小萱、紫青、妙菱、冬寒、曼柔、语蝶、青筠、夜安、觅海、问安、晓槐、雅山、访云、翠容、寒凡、晓绿、以菱、冬云、含玉、访枫、含卉、夜白、冷安、灵竹、醉薇、元珊、幻波、盼夏、元瑶、迎曼、水云、访琴、谷波、乐之、笑白、之山、妙海、紫霜、平夏、凌旋、孤丝、怜寒、向萍、凡松、青丝、翠安、如天、凌雪、绮菱、代云、南莲、寻南、春文、香薇、冬灵、凌珍、采绿、天春、沛文、紫槐、幻柏、采文、春梅、雪旋、盼海、映梦、安雁、映容、凝阳、访风、天亦、平绿、盼香、觅风、小霜、雪萍、半雪、山柳、谷雪、靖易、白薇、梦菡、飞绿、如波、又晴、友易、香菱、冬亦、问雁、妙春、海冬、半安、平春、幼柏、秋灵、凝芙、念烟、白山、从灵、尔芙、迎蓉、念寒、翠绿、翠芙、靖儿、妙柏、千凝、小珍、天巧。妙旋、雪枫、夏菡、元绿、痴灵、绮琴、雨双、听枫、觅荷、凡之、晓凡、雅彤、香薇、孤风、从安、绮彤、之玉、雨珍、幻丝、代梅、香波、青亦、元菱、海瑶、飞槐、听露、梦岚、幻竹、新冬、盼翠、谷云、忆霜、水瑶、慕晴、秋双、雨真、觅珍、丹雪、从阳、元枫、痴香、思天、如松、妙晴、谷秋、妙松、晓夏、香柏、巧绿、宛筠、碧琴、盼兰、小夏、安容、青曼、千儿、香春、寻双、涵瑶、冷梅、秋柔、思菱、醉波、醉柳、以寒、迎夏、向雪、香莲、以丹、依凝、如柏、雁菱、凝竹、宛白、初柔、南蕾、书萱、梦槐、香芹、南琴、绿海、沛儿、晓瑶、听春、凝蝶、紫雪、念双、念真、曼寒、凡霜、飞雪、雪兰、雅霜、从蓉、冷雪、靖巧、翠丝、觅翠、凡白、乐蓉、迎波、丹烟、梦旋、书双、念桃、夜天、海桃、青香、恨风、安筠、觅柔、初南、秋蝶、千易、安露、诗蕊、山雁、友菱、香露、晓兰、白卉、语山、冷珍、秋翠、夏柳、如之、忆南、书易、翠桃、寄瑶、如曼、问柳、香梅、幻桃、又菡、春绿、醉蝶、亦绿、诗珊、听芹、新之、易巧、念云、晓灵、静枫、夏蓉、如南、幼丝、秋白、冰安、秋白、南风、醉山、初彤、凝海、紫文、凌晴、香卉、雅琴、傲安、傲之、初蝶、寻桃、代芹、诗霜、春柏、绿夏、碧灵、诗柳、夏柳、采白、慕梅、乐安、冬菱、紫安、宛凝、雨雪、易真、安荷、静竹、代柔、丹秋、绮梅、依白、凝荷、幼珊、忆彤、凌青、之桃、芷荷、听荷、代玉、念珍、梦菲、夜春、千秋、白秋、谷菱、飞松、初瑶、惜灵、恨瑶、梦易、新瑶、曼梅、碧曼、友瑶、雨兰、夜柳、香蝶、盼巧、芷珍、香卉、含芙、夜云、依萱、凝雁、以莲、易容、元柳、安南、幼晴、尔琴、飞阳、白凡、沛萍、雪瑶、向卉、采文、乐珍、寒荷、觅双、白桃、安卉、迎曼、盼雁、乐松、涵山、恨寒、问枫、以柳、含海、秋春、翠曼、忆梅、涵柳、梦香、海蓝、晓曼、代珊、春冬、恨荷、忆丹、静芙、绮兰、梦安、紫丝、千雁、凝珍、香萱、梦容、冷雁、飞柏、天真、翠琴、寄真、秋荷、代珊、初雪、雅柏、怜容、如风、南露、紫易、冰凡、海雪、语蓉、碧玉、翠岚、语风、盼丹、痴旋、凝梦、从雪、白枫、傲云、白梅、念露、慕凝、雅柔、盼柳、半青、从霜、怀柔、怜晴、夜蓉、代双、以南、若菱、芷文、寄春、南晴、恨之、梦寒、初翠、灵波、巧春、问夏、凌春、惜海、亦旋、沛芹、幼萱、白凝、初露、迎海、绮玉、凌香、寻芹、秋柳、尔白、映真、含雁、寒松、友珊、寻雪、忆柏、秋柏、巧风、恨蝶、青烟、问蕊、灵阳、春枫、雪巧、丹萱、凡双、孤萍、紫菱、寻凝乐珍、寒荷、觅双、白桃、安卉、迎曼、盼雁、乐松、涵山、恨寒、问枫、以柳

一些好听的男孩名字范例:

辰逸（让人觉得很舒服的名字，且和“沉毅”“诚意”二词同音）

浩宇（胸怀犹如宇宙，浩瀚无穷）

瑾瑜（出自成语---握瑾怀瑜，比喻拥有美好的品德）

皓轩（意为：光明磊落，气宇轩昂）

擎苍（顶天立地，男儿本色）（出自宋代诗人苏轼的《江城子`密州出猎》“...左牵黄,右擎苍...”）

擎宇（不喜欢上面的哪个还可以选这个，意思相同）

致远（出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”）

烨磊（光明磊落）

晟睿（“晟”是光明、兴盛的意思；“睿”是智慧的意思）

文博（文采飞扬，博学多才）

天佑（生来就有上天庇佑的孩子）

英杰（英俊杰出）

致远（出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”）

俊驰（出自成语：俊才星驰）

雨泽(恩惠像雨一样多)

烨磊（光明磊落）

伟奇（伟大、神奇）

晟睿（“晟”是光明、兴盛的意思，读shèng；“睿”是智慧的意思）

文博（文采飞扬，博学多才）

天佑（生来就有上天庇佑的孩子）

文昊（昊的字意是：广大无边）

修洁（修：形容身材修长高大，洁：整洁）

黎昕(黎：黎明昕：明亮的样子)

远航（好男儿，就放他去远航吧）

旭尧(旭：旭日尧：上古时期的贤明君主，后泛指圣人)

圣杰(圣：崇高杰：杰出)

俊楠(俊：英俊楠：坚固)

鸿涛(鸿：旺盛,兴盛)

伟祺(伟：伟大祺：吉祥)

荣轩(轩：气度不凡)

越泽(泽：广博的水源)

浩宇（胸怀犹如宇宙，浩瀚无穷）

瑾瑜（出自成语――握瑾怀瑜，比喻拥有美好的品德）

皓轩（意为：光明磊落，气宇轩昂）

擎苍（顶天立地，男儿本色）（出自宋代诗人苏轼的《江城子`密州出猎》“…左牵黄,右擎苍…”）

擎宇（意思同上）

志泽(泽：广域的水源)

子轩(轩：气度不凡)

睿渊(睿智;学识渊博)

弘文(弘扬;文:文学家)

哲瀚(拥有广大的学问)

雨泽(恩惠)

楷瑞(楷:楷模;瑞:吉祥)

建辉(建造辉煌成就)

晋鹏(晋：进也，本义，上进鹏：比喻前程远大)

天磊(磊：众石累积)

绍辉(绍：继承辉：光辉)

浩南(浩：浩大)

泽洋(广阔的海洋)

鑫磊(鑫：财富)

鹏煊(煊：光明，读xuān)

博文(文韬武略，博大精深)

昊强(昊：苍天，苍穹)

越泽(越过广阔的水源)

旭尧(旭：旭日尧：为传说中上古的贤明君主，后泛指圣人)

伟宸(宸：古代君王的代称)

志泽(泽：广域的水源)

博超(博：博大超：超越)

君浩(君：君子浩：浩大)

子骞(骞：高举，飞起)

鹏涛(鹏：比喻气势雄伟)

炎彬(炎：燃烧彬：形容文雅)

鹤轩(鹤：闲云野鹤轩：气度不凡)

伟泽(伟：伟大泽：广域的水源)

越彬（彬：形容文雅）

风华（风华正茂）

靖琪（靖：平安琪：美玉）

明辉（辉：光明）

伟诚(伟：伟大诚：诚实)

明轩(轩：气度不凡)

绍辉(辉：辉煌)

健柏（(柏：松柏，是长寿的象征。“健柏”就是健康长寿的意思）

英杰（英俊杰出）

修杰（修：形容身材修长高大）

志泽(泽：广域的水源)

弘文(弘扬,文:文学家)

峻熙(峻:高大威猛;熙:前途一片光明)

嘉懿(嘉:美好;懿:美好)

煜城(照耀城市)

懿轩(懿:美好;轩:气宇轩昂)

烨伟(烨：光耀)

苑博(博：博学)

鹏涛(鹏：比喻气势雄伟)

炎彬(炎：燃烧彬：形容文雅)

鹤轩(鹤：闲云野鹤轩：气度不凡)

伟泽(伟：伟大泽：广域的水源)

君昊(君：君子昊：苍天，苍穹)

熠彤(熠：光耀彤：红色）

鸿煊(鸿：大也煊：光明）

博涛(博：博学）

苑杰（杰：杰出）

黎昕（昕：明亮的样子)

烨霖（烨：光明）

晋鹏（晋：进也，本义，上进鹏：比喻前程远大）

烨华（烨：光耀）

煜祺（煜：照耀祺：吉祥）

智宸(智：智慧宸：古代君王的代称）

正豪（豪：豪气）

昊然(昊：苍天，苍穹）

明杰（明智，杰出）

立诚（诚：诚实）

立轩（轩：气度不凡）

立辉（辉：辉煌）

峻熙(峻:高大威猛;熙:前途一片光明)

嘉懿(嘉:美好;懿:美好)

煜城(照耀城市)

懿轩(懿:美好;轩:气宇轩昂)

烨华烨：光耀

煜祺煜：照耀祺：吉祥

智宸智：智慧宸：古代君王的代称

正豪豪：豪气

昊然昊：苍天，苍穹

志泽(泽：广域的水源)

明杰明智杰出

弘文(弘扬;文:文学家)

烨伟烨：光耀

苑博博：博学

鹏涛鹏：比喻气势雄伟

炎彬炎：燃烧彬：形容文雅

鹤轩鹤：闲云野鹤轩：气度不凡

伟泽伟：伟大泽：广域的水源

君昊君：君子昊：苍天，苍穹

熠彤熠：光耀彤：红色

鸿煊鸿：大也煊：光明

博涛博：博学

苑杰杰：杰出

黎昕昕：明亮的样子

烨霖烨：光明

哲瀚(拥有广大的学问)

雨泽(恩惠)

楷瑞(楷:楷模;瑞:吉祥)

建辉(建造辉煌成就)

致远（出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”）

俊驰（出自成语：俊才星驰）

雨泽(恩惠像雨一样多)

烨磊（光明磊落）

国豪（国人因它而自豪）

伟奇（伟大、神奇）

文博（文采飞扬，博学多才）

天佑（生来就有上天庇佑的孩子）

文昊（昊的字意是：广大无边）

修杰（修：形容身材修长高大）

黎昕(黎：黎明昕：明亮的样子)

远航（好男儿，就放他去远航吧）

旭尧(旭：旭日尧：上古时期的贤明君主，后泛指圣人)

英杰（英俊杰出）

圣杰(圣：崇高杰：杰出)

鑫鹏鑫：财富鹏：比喻气势雄伟

俊楠(俊：英俊楠：坚固)

鸿涛(鸿：旺盛,兴盛)

伟祺(伟：伟大祺：吉祥)

荣轩(轩：气度不凡)

浩宇（胸怀犹如宇宙，浩瀚无穷）

晋鹏晋：进也，本义，上进鹏：比喻前程远大

瑾瑜（出自成语――握瑾怀瑜，比喻拥有美好的品德)

昊天思聪展鹏笑愚志强炫明雪松思源智渊思淼

晓啸天宇浩然文轩鹭洋振家乐驹晓博文博昊焱

立果金鑫锦程嘉熙鹏飞子默思远浩轩语堂聪健

孩子奶奶可能比较迷信，不过也可以理解，现在的老人家都可能比较迷信，但是算命先生的名字毕竟不太好，所以最好的办法就是好好的和孩子的奶奶协商一下，尽量双方都可以满意。

第一点，你可以和孩子的奶奶好好讲讲道理，说些关于迷信方面的道理，说什么现在都是科学社会，不能相信迷信，然后说孩子的名字如果是算命先生的名字，长大了会被人取笑什么的，然后让孩子奶奶不要这么迷信，多带孩子的奶奶看些什么解密那些算命先生的内幕的视频，让孩子的奶奶了解到算命先生只是一种骗人的迷信的手法，这样孩子的奶奶不再迷信，应该就不会给孩子起算命先生的名字了。

第二点，你可以和孩子的奶奶做一个妥协，每个人都退一步，比如说孩子的奶奶可以选一个算命先生的名字，然后你们也选一个正常的好听的名字，然后你们想想两者的名字结合一下，起一个让双方都满意的名字，这样也兼顾到了孩子奶奶的迷信的观念，也有了你们对孩子的名字的想法，这岂不是一举两得的事情。

第三点，你可以和孩子的奶奶商量着取算命先生的名字对孩子长大后的影响是非常巨大的，而且是不好的影响，说什么以后到了学校会被同学嘲笑有一个迷信的家庭，以后到了工作岗位会因为名字变得很特殊，对孩子将来的工作也会有影响，那时候再去改名字就麻烦了什么的。

1.世界上第一所正式护理学校创建于

A.1860年，英国

B.1888年，伦顿

C.1860年，德国

D.1809年，英国

E.1890年，圣多马

2.南丁格尔著有

A.《护理》杂志

B.《中华护理》杂志

C.《医院札记》

D.《护理研究》杂志

E.护士进修杂志

3.护理学是一门

A.自然科学

B.人文科学

C.社会科学

D.保健医学

E.应用科学

4.病人出院时，护士送病人

A.欢迎再来

B.注意饮食

C.适当休息

D.按时复查

E.按时服药

5.在马斯洛的需要层次论中，最高层次的需要

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重的需要

D.归属与爱

E.自我实现

6.人格包括

A.人格特征和行为模式

B.人格特征和人格倾向

C.人格特质和人格倾向

D.人格特征和人格维度

E.人格特征和能力气质

7.饭前的外文缩写是

A.ac

B.po

C.am

D.pm

E.hs

8.下列哪项不符合节力原则

A.身体靠近床边

B.两腿间距与肩同宽

C.使用肘部力量

D.两膝稍屈并分开

E.上身保持一定弯度

9.单人搬运病人哪项叙述的不妥

A.适用于儿科病人

B.平车头端与床平行

C.托起病人轻放于车上

D.用于体重较轻者

E.病人双臂交叉放于搬运者颈后

10.收集资料的目的不包括

A.提供信息

B.培养护士的判断能力

C.可供护理科研参考

D.制定护理计划

E.病人家属的婚姻史

11.留观室的护理工作不包括

A.书写留观病情报告

B.加强观察

C.做好晨晚间护理

D.适当的让家属做生活护理

E.主动巡视

12.从情绪、情感的范围看，自信感属于

A.道德感

B.喜悦感

C.美感

D.理智感

E.求知欲

13.短时记忆保持的时间

A.1分钟以内

B.10秒钟以内

C.2秒钟以内

D.0.5秒之内

E.10分钟之内

14.家庭病床收治的范围不包括下列哪项

A.手术后恢复期

B.病情适合在家疗养

C.肢体功能恢复期

D.行动不便就诊困难者

E.病情不稳反复发作的患者

15.平车上下坡时，病人头在高处一端的目的是

A.安全

B.利于观察病情变化

C.防止低血压

D，使病人感到舒适

E.防止头部充血引起不适

16.肺脓肿病人的分泌物引流所采取的位

A.头高足低位

B.头低足高位

C.侧卧位

D.俯卧位

E.膝胸卧位

17.高压蒸汽灭菌时温度需达到

A.121—126度

B.110—120度

C.100—130度

D.105—126度

E.105度

18.协助病人由平车向病床挪动的顺序是

A.下肢、上肢、臀部

B.上身、臀部、下肢

C.臀部、下肢、上身

D.下肢、臀部、上身

E.上身、下肢、臀部

19.服磺胺药后多饮水的目的是

A.增强药物疗效

B.减轻病人的消化道反应

C.促进药物吸收

D.促进胃液分泌

E.避免肾小管堵塞

20.配制百部配溶液时所需乙醇的浓度为

A.30％

B.50％

C.60％

D.70％

E.90％

21.溃疡期局部处理原则不包括

A.解除压迫

B.清洁创面

C.去腐生新

D.促进愈合

E.手术治疗

22.晚间护理的内容不包括

A.协助病人生活护理

B.经常巡视病房

C.了解睡眠情况

D.增进护患交流

E.创造良好的环境帮助病人入睡

23.护士进行操作，手、眼、耳并用属于

A.注意的范围性

B.注意的稳定性

C.注意的分配性

D.注意的转移

E.有意注意

24.护士办公室属于

A.清洁区

B.半污染区

C.污染区

D.干净区

E.半干净区

25.一氧化碳中毒病人最适应输注什么

A.新鲜血

B.库血

C.新鲜血浆

D.红细胞

E.血小板

26.肝硬化出血的患者观察大便最应该注意什么

A.形状

B.颜色

C.量

D.软硬度

E.气味

27.在使用人工呼吸机时，若通气过度可出现

A.皮肤潮红、出汗

B.表浅静脉充盈消失

C.呼吸浅快

D.呼吸性酸中毒

E.呼吸性碱中毒

28.最适宜婴幼儿给氧的方法

A.面罩式

B.头罩式

C.鼻塞法

D.单侧鼻导管法

E.双侧鼻导管法

29.不符合一级护理的要点是

A.严格执行各项诊疗及护理措施

B.每三小时巡视病人一次

C.观察病情及生命体征

D.认真做好各项基础护理

E.满足病人身心两方面的需要

30.肝昏迷患者禁用何种溶液灌肠

A.生理盐水

B.肥皂水

C.温开水

D.50％硫酸镁

E.甘露醇

31.肛管排气时，保留时间一般不超过多少

A.15分钟

B.20分钟

C.25分钟

D.30分钟

E.40分钟

32.为截瘫病人留置导尿管的目的是

A.测定残余尿

B.收集尿液作培养

C.保持会阴部清洁干燥

D.放出尿液，减轻痛苦

E.排空膀眈，避免术中误伤

33.留置导尿管的护理措施中，下列哪项是错的

A.每日更换集尿袋

B.鼓励病人多饮水

C.每月更换导尿管

D.保持引流通畅

E.拔管前采用间歇引流夹管方式

34.属于心理过程的心理现象

A.意志

B.理想

C.信念

D.兴趣

E.气质

35.消化吸收不良的患者应给予什么饮食

A.低脂肪饮食

B.少渣饮食

C.要素饮食

D.低盐饮食

E.低蛋白饮食

36.影响热效的因素有哪些

A.用热方式

B.用热时间

C.用热温度

D.用热面积

E.以上都是

37.禁忌冷疗的部位不包括

A.心前区

B.枕后、耳廓

C.腹部

D.胸窝

E.足底

38.“夏威夷宣言”做出的国际伦理原则，其明确规定主要是针对

A.老年病人

B.传染病人

C.精神病人

D.妇女、儿童

E.性病病人

39.韦氏儿童智力量表适应于

A.7-12岁

B.6-18岁

C.6-16岁

D.6-12岁

E.12-18岁

40.发药时，若病人提出疑问应采取的措施

A.报告医生

B.报告护士长

C.考虑不用

D.先发给病人再说

E.重新核对，确认无误后再解释并给药

41.小儿头皮静脉的特点，下列哪项是错误的

A.外观微蓝色

B.无搏动

C.管壁薄，易被压瘪

D.不易滑动，便于固定

E.血流方向是离心运动

42.保存库血适宜的温度和时间是

A.0℃，2－3周

B.2℃，2周

C.4℃，2－3周

D.6℃，2周

E.6℃，3周

43.认知发展的基本趋向是

A.由远及近

B.由全及次

C.由表及里、由浅入深

D.分化动作到整体动作

E.由头到脚、由小到大

44.有伤口的部位做湿热敷，最应该注意的是

A.严格执行无菌操作

B.拧干敷布，以不滴水为宜

C.局部徐凡士林

D.保持适宜的温度

E.每3－5分钟更换一次

45.病人，王某，肾移植术后，此病人应采取

A.严密隔离

B.保护性隔离

C.一般隔离

D.呼吸道隔离

E.消化道隔离

46.病人，于某，男，50岁因在全麻下做剖腹探查术，在未回病房前，护士铺麻醉床时操作错误的是

A.床旁桌放置麻醉盘

B.盖被扇形折叠于床尾

C.枕立于床头

D.根据需要将橡胶单及中单铺于床头

E.手术部位铺中单及橡胶单

47.病人，男民岁因慢性气管炎收住入院，病人自觉胸闷、气短、呼吸困难、护士给予吸氧，此护理的目的是

A.协助病人

B.直接帮助病人满足需要

C.心理指导

D.安慰患者

E.把病情告之医生

48.患儿，男，5岁以发热人院2天，体温24小时波动在39℃－41℃之间，可能出现此热型的疾病是

A.伤寒

B.流脑

C.水痘

D.败血症

E.斑疹伤寒

49.某女士只有3000元存款，欲购买彩电和钻戒，到商场一看，所带钱款只能够买其中一件一买了钻戒就买不成彩电，买了彩电就买不成钻戒，可她两样都想要，这位女士此时的心理冲突是

A.双避冲突

B.双趋冲突

C.趋避冲突

D.双趋避冲突

E.双趋双避冲突

50.李护士于1998年7月从护校中专毕业并参加工作，第二年获得了《护士执业证书》，在加强护士注册时，须向注册机关缴验

A.身份证

B.健康检查证明

C.护士执业证书

D.省级卫生行政部门规定提交的其他证明

E.以上均是

51.患者杨某，突感腹痛难忍、大汗淋漓，在医生来临之前，值班护士的处理措施哪项不对

A.了解询问病史

B.尽快通知医生

C.观察腹痛特点

D.热水袋局部热敷

E.安定患者情绪

52.患春王某，患伤寒，需做大量不保留灌肠，为此病人灌肠的液量及液面与肛门的距离是

A.1000ml，不超过50cm

B.1000ml，不超过30cm

C.500ml，不超过20cm

D.500ml以内，不超过30cm

E.500ml以内，不超过4cm

53.患者李某，大叶性肺炎，做青霉素皮试时呈阳性，值班护士的处理措施哪项不对

A.通知医生，选用其他药物

B.在体温单、床头卡上注明青霉素阳性标记

C.告知病人及家属

D.严格交班

E.以后用青霉素之前一定要做皮试

54.患者魏某，在输血50Inl后出现畏寒、寒战、恶心、呕吐，体温39℃，对此病人护士采取的下列措施哪项不对

A.暂停输血

B.用生理盐水维持静脉通路

C.保暖，加盖被

D.给抗过敏药后继续输血

E.严密观察生命体征

（此病例属于55－56题）患者吴某，肝硬化合并上消化道出血，经对症治疗后出血停止，病情好转。

55.出血期间，患者大便呈

A.黄褐色

B.果酱色

C.柏油色

D.暗红色

E.鲜红色

56.此患者需做大便隐血试验，前三天应禁食

A.白菜

B.牛奶

C.土豆

D.冬瓜

E.羊血

〔此病例属于 57－58题]

病人男，45岁，因在工地干活时，被生铁钉刺人足跟而致破伤风，收住入院。

57.对此病人应实施何种隔离措施

A.接触性隔离

B.消化性隔离

C.昆虫隔离

D.保护性隔离

E.严密隔离

58.对此病人实施操作时哪项不妥

A.接触病人戴口罩、帽子

B.穿隔离衣、戴手套

C.污染敷料应焚烧

D.布类及器械应清洁后消毒

E.病人勿相互交换物品

〔此病例属于 59－61题〕

患者余某，患支气管肺炎，近几日咳嗽加重，痰液形稠。

59.护士为此患者作超声波雾化吸人首选药物是

A.庆大霉素

B.卡那霉素

C.a-糜蛋白酶

D.氨茶碱

E.地塞米松

60.在使用超声波雾化器过程中，水槽内蒸馏水的温度不超过

A.70度

B.60度

C.50度

D.40度

E.30度

61.护士为其治疗完毕，先关雾化开关，再关电源开关，是防止损坏

A.雾化罐

B.螺蚊管

C.晶换能器

D.电子管

E.口合嘴

〔此病例属于 62－63题〕

某一中学学生，小兵认为数学考试得85分是理想水平，小强则要争取100分，结果两人都得了90分，小兵可高兴了，小强却很生气，回家后大发脾气，把试卷撕碎，又把自己平时喜欢的大狗熊玩具狠狠地摔打，以解他内心的难受。

62.小强受挫折是因为

A.抱负水平过低

B.抱负水平过高

C.老师不喜欢

D.同学们嘲笑

E.动机不良

63.小强所用的心理防御机制属于

A.否认行为

B.攻击行为（投射）

C.压抑

D.内射

E.幼稚行为

64.下列问诊语句中正确的是

A.你失眠吗

B.你睡眠习惯如何

C.你是不是下午发热

D.你头痛时有无恶心、呕吐

E.你是不是经常头痛

65.住院病人护理评估中收集资料的关键在于

A.得到病人信任

B.正确运用沟通技巧

C.观察能力

D.专业技术水平

E.态度是否和蔼

66.下列有关护理诊断的描述错误的是

A.属于护理的职责范围

B.是护理程序的核心

C.是制定护理计划的基础

D.是对病人生理、心理等方面健康问题的反应状态的临床判断

E.是对疾病生理病理变化的说明

67.长期住院的慢性病病人易产生哪种情绪

A.焦虑或恐惧

B.烦恼抑郁

C.不适应

D.盲目自持

E.烦躁、激动

68.体温升高见于

A.大量失血

B.慢性消耗性疾病

C.无菌性炎症

D.甲状腺功能减退

E.极度衰弱病人

69.大咯血并发窒息的抢救措施中关键在于

A.立即消除呼吸道积血

B.加压给氧

C.立即应用呼吸兴奋剂

D.监测血气分析

E.监测凝血机制

70.重症哮喘发生原因不包括

A.呼吸道感染未控制

B.持续接触大量过敏原

C.精神过度紧张

D.突然停用糖皮质激素

E.贫血

71.阻塞性肺气肿最主要的病因是

A.肺炎球菌肺炎

B.慢支

C.支气管扩张

D.支气管哮喘

E.肺结核

72.最易引起慢性肺心病急性发作的因素是

A.吸烟

B.寒冷空气刺激

C.急性呼吸道感染

D.慢性呼吸道感染

E.慢支

73.左心衰竭最典型的临床表现是

A.劳力性呼吸困难

B.阵发性夜间呼吸困难

C.端坐呼吸

D.咳嗽、咳痰

E.嗜睡

74.心脏瓣膜病变最常见的心律失常为

A.心房颤动

B.心室颤动

C.早搏

D.异位性心动过速

E.房室传导阻滞

75.急性心肌梗塞死亡的主要原因是

A.疼痛

B.心律失常

C.低血压、休克

D.心力衰竭

E.胃肠道反应

76.急性心肌梗塞时心电图检查特征性改变为

A.宽而深的异常Q波

B.S.T段抬高呈弓背向上型

C. T波倒置，

D.以上三者都是

E.以上三者都不是

77.粪便呈油腻状，多泡沫、合食物残渣、有恶臭，可能为

A.结肠性腹泻

B.小肠性腹泻

C.小肠吸收不良

D.痢疾

E.结肠癌

78.以下引起便秘的原因中，属于功能性的是

A.肠梗阻

B.肠麻痹

C.肛裂

D.生活习惯改变

E.肌力减退

79.对于腹泻病人的饮食指导，以下哪项不合理

A.摄营养丰富、低脂肪、易消化少纤维食物

B.适当补充水分和食盐

C.根据病情采取禁食

D.多吃韭莱、芹莱等粗纤维食物

E.避免刺激性强的调味品

80.急性肾盂肾炎病人的护理诊断，哪项不可能

A.紧张、焦虑

B.舒适的改变

C.体温过高

D.缺乏本病防护知识

E.潜在肾功能损害

81.尿崩症引起的多尿，尿量一般是

A.2000ml/d

B.3000ml/d

C.4000ml/d

D.5000ml/d

E.18000ml/d

82.贫血最常见的共同特征是

A.皮肤、前膜苍白

B.心悸、气短

C.女性月经不调

D.恶心、呕吐

E.头痛、头晕

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83.慢粒白血症的突出表现是

A.淋巴结肿大

B.脾肿大

C.低热

D.贫血

E.出血

84.有剧烈饥饿感的肥胖病人，不宜吃哪种蔬菜

A.芹菜

B.冬瓜

C.黄瓜

D.土豆

E.南瓜

85.风湿性疾病最常见的症状是

A.关节痛

B.肌肉痛

C.软组织痛

D.神经痛

E.关节致残

86.对食人性有机磷农药中毒者，抢救的关键是

A.保持呼吸道通畅

B.及时导泻

C.撤离中毒环境

D.彻底洗胃

E.大剂量使用解磷定

87.护理瘫痪病人以下哪项不妥

A.鼓励咳嗽排痰

B.预防褥疮和肺炎

C.预防泌尿道感染

D.避免瘫痪肢体活动

E.鼓励多饮水

88.昏迷病人的护理诊断不包括

A.急性意识障碍

B.有误吸的危险

C.有废用综合征的危险

D.有皮肤完整性受损的危险

E.有感染的危险

89.患者，男性50岁，近半年来反复出现咳嗽、胸闷、气短，支气管镜检示原发性支气管肺癌，对此病人首选的治疗方法是

A.手术治疗

B.化学药物疗法

C.放射疗法

D.化疗十放疗

E.化疗十营养支持

91.患者女性，50岁，诊断为急性心肌梗塞，护士对其进行健康教育不恰当的是

A.合理饮食

B.定期复查

C.随身携带保健盒（内有硝酸甘油等药）

D.自觉戒烟

E.于心梗后第四周可进行步行锻炼

92.患者男性50岁，既往有高血压病史10年，护士对其进行饮食指导，其中错误的是

A.低盐、低脂

B.低胆固醇

C.清淡、宜少量多餐

D.富含维生素和蛋白质

E.高热量、高纤维素饮食

93.患者女性，60岁，因发热、头痛、恶心。呕吐三天来院收住，查体：T39.8℃，左下肺可闻及散在湿罗音，白细胞计数13×10的9次方/L.人院诊断：急性支气管炎。下列哪项可作为该病人的护理问题

A.头痛难忍

B.白细胞增高

C.恶心、呕吐不适三天

D.听诊肺部湿呷音

E.体温过高

94.患者王某，70岁，近日常感上腹隐痛。食欲减退、餐后饱胀，医生建议行胃镜检查，检查结果示：慢性胃炎，医生嘱其口服1％稀盐酸，对于该患者进行的护理措施错误的是

A.缓解身心不适

B.应给予富有营养、易消化、适合患者口味的饮食，并少量多餐

C.注意饮食卫生

D.忌暴饮暴食、饮烈性酒、吸烟

E.稀盐酸直接口服，不可稀释

95.患者刘某，今日中午单位会餐后一小时突然出现上腹部疼痛，难以忍受并伴呕吐，疼痛放射至背部。立即来院急诊收住，查血尿常规无异常，血淀粉酶760u/L，对其应采取的首要护理措施为

A.心理护理

B.立即禁食、胃肠减压

C.抗感染

D.协助患者半卧位

E.立即建立静脉通路

96.某女士，28岁，因畏寒，发热1日，腰痛伴尿路刺激症半日人院，初步诊断为急性肾盂肾炎。鼓励病人多饮水M主要目的是

A.加速退热

B.保持口腔清洁

C.维持体液平衡

D.减少药物毒不良反应

E.促进细菌、毒素排出

97.女性，45岁，自述全身乏力，心慌、每日大便3－4次，某医院诊断为甲亢，经治疗后病情好转自行停药，半年后心利加快，上述症状又复出现。请问抗甲状腺药物治疗甲亢的总疗程通常是

A.l－2月

B.3—4周

C.5—6月

D.1—2年

E.3－4年

98.某青年因口服“农药”来院急诊。检查：浅昏迷，呼气有蒜臭味，瞳孔3mm血压及脉搏正常，心肺无异常，尿储留。下列护理措施中错误的是

A.用茶叶水洗胃

B.平卧位，头偏向一侧

C.氧气吸人

D.留置导尿管

E.随时清除呼吸道分泌物

99.某脑出血病人，住院期间为防止出现营养不良，下列护理措施中错误的是

A.发病24小时后开始鼻饲流食

B.意识清醒后可拔管酌情喂食

C.摄食时以坐位或头高侧卧位为宜

D.进食速度要慢

E.有胃出血者继续鼻饲

「此病例属于100－102题」

患者刘某，20岁，自述气候变化而出现咳嗽、咳痰、胸闷、呼气性呼吸困难，烦躁不安伴哮鸣音，发绍明显，视诊桶状胸，诊断为支气管哮喘。

100.护士对刘某的饮食护理中不恰当的是

A.摄人高维生素流食

B.摄人富于营养的流质饮食

C.鼓励病人多进食

D.忌食易过敏食物，如鱼、虾等

E.少油腻，多饮水

101.如果对刘某进行预防性治疗常选用

A.泼尼松

B.茶碱类

C.色甘酸M钠

D.氨哮素

E.二丙酸倍氯米松气雾剂

102.护士应了解刘某目前最主要的护理问题为

A.低效型呼吸型态

B.有体液不足的危险

C.恐惧

D.有窒息的危险

E.活动无耐力

〔此病例属于 103－104题」

患者王某，60岁，既往有冠心病史5年，2小时前因情绪激动而突然出现胸骨后压榨样疼痛，伴有烦躁不安，出冷汗，病人极度紧张，有濒死感，诊断为急性心肌梗塞收住监护室。

103.王某发病诱因不可能是下列哪种情况

A.劳累

B.卧床时

C.情绪激动

D.饱餐

E.大便用力后

104.对王某进行健康教育防治便秘意义在于

A.避免发生心律失常

B.恢复消化功能

C.让病人舒适

D.减少肠道毒素吸收

E.以上都不对

〔此病例属于 105－106题〕

患者张某，60岁，既往有肺心病史10年，昨日突然出现极度呼吸困难，口唇发紫，烦躁不安，今晨又出现昏迷、血压下降，心律失常。

105.对张某保持气道通畅最好的方法是

A.协助拍背

B.雾化吸人

C.建立人工气道

D.控制感染

E.导管吸痰

106.如果张某做空气分析检查、结果显示 Po02 3.5Pa PoC02 10kPa，pH7.30，护士应判断张某为

A.代谢性酸中毒代偿期

B.代谢性酸中毒失代偿

C.呼吸性酸中毒失代偿期

D.呼吸性酸中毒代偿期

E.呼吸性碱中毒

「此病例属于107－109题」

患者王某，既往有肝硬化病史10余年，近二月来感腹胀明显，心慌、气短，呼吸困难，查体：腹部膨隆，状如蛙腹b超示，大量腹水。

l07.请问王某腹水发生的主要原因是哪一项

A.水摄人过多

B.钠盐摄人过多

C.肾功能衰竭

D.心力衰竭

E.门脉高压和血浆白蛋白降低

108.对王某的护理不正确的是

A.取半卧位休息

B.预防褥疮

C.食盐摄人每日不超过2g

D.每日摄水量控制在1500mL左右

E.准确记录24小时出人液量

109.如果给王某行腹腔穿刺放液，术后护理措施错误的是

A.观察穿刺点有无渗液

B.密切观察性格和意识状态的变化

C.如有腹水外溢，及时更换敷料

D.防止伤口感染

E.平卧休息4小时

「此病例属于110－112题〕

某女士，28岁，因患系统性红斑狼疮两次住院。本次住院面部红斑明显，有少许鳞屑，尿常规阴性，肾功能正常，血抗核抗体阳性，抗双链一DNA抗体阳性。

110.治疗本病的主要药物是

A.糖皮质激素

B.乙酸水杨酸

C.布洛芬

D.免疫抑制剂

E.苯妥英钢

111.诊断本病最有意义的实验室检查是

A.血流增快

B.免疫球蛋白增高

C、抗核抗体阳性

D.抗双链一DNA抗体阳性

E.狼疮细胞现象阳性

112.对该病人实施的护理，下列哪项欠妥

A.安置背阳的病室；卧床休息

B.限制钠盐摄人

C.忌食芹菜、香莱等含补旨素食物

D.面部红斑用清水洗脸

E.紫外线消毒病室，每日2次

「此病例属于113－115题」

某青年，女性，31岁。因误服“农药”被邻居发现后急送人院。检查：恶心呕吐，口唇青紫、流涎、意识模糊、脉搏呼吸增快，血压下降。诊断为：有机磷农药中毒。

113.该病人宜采用的洗胃液是

A.生理盐水

B.l：5000高锰酸钾

C.20G/L猱酸

D.20g/L碳酸氢钠

E.茶叶水

114.该病人抢救成败与下列哪项甚少有关

A.抢救开始时间

B.毒物进人体内的方式一

C.清除毒物是否彻底

D.解毒剂应用是否足量

E.防治并发症的措施是否有效

115.该病人发生率最高的并发症是

A.呼吸衰竭

B.循环衰竭

C.上消化道出血

D.急性坏死型胰腺炎

E.脑水肿