很多朋友对于八年级作文和宽容八字题记不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

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以老师戒尺为题写作文八年级作文以老师戒尺为题写作文

1.教师是否可以有一把戒尺写一篇作文

记忆中，我对“戒尺”一直有着一种莫名的恐惧。或许是源于我背起书包要上学的那一天，奶奶就对我说：“在学校要好好听话，不听话老师的戒尺是要打手心的。”“戒尺？”我充满了疑惑和担忧。“是啊，那是一条长长宽宽的棒子，哪个学生不听话或者做错了事手心都是要挨板子。

有一次，我因为照顾弟弟妹妹而忘记做作业了，第二天先生的戒尺就‘啪、啪’地落到了我的手心，疼啊……”奶奶继续着她的回忆，而我早已听得毛骨悚然了。懵懂的我心里怕极了，也因此不敢再有什么调皮的举动。可是，我还是看到了老师带着“戒尺”走进了教室，我不敢去正视它，就像我不敢去接受它的惩罚。老师把它轻轻地放到了讲台上，我才小心翼翼地去打谅它，虽然它不像奶奶说的那样宽，但它比奶奶说的要长。

又细又长的竹棒打在手上是不是会更疼呢？我的心跳越来越快了。“ɑ”，老师在黑板上写下了一个拼音，然后不假思索地拿出了“戒尺”，点着这个字亲切地说：“同学们，请跟我读‘ɑ’。”我好紧张，是不是读得不好，“戒尺”就会落到我的身上呢？整整一节课，“戒尺”都没有落到任何一个同学的身上，倒是让我们学会了好几个拼音。回到家，我不无疑惑地问妈妈，奶奶说的“戒尺”怎么不会打手心呢？妈妈笑着说：“傻孩子，那是传授知识的‘教鞭’啊！”在教鞭的引导下，我学会了拼音，学会了汉字，学会了数学，也由一个无知的孩子长成了青春少年。

2.教师是否可以有一把戒尺100字作文

说：“在学校要好好听话，不听话老师的戒尺是要打手心的。”“戒尺？”我充满了疑惑和担忧。“是啊，那是一条长长宽宽的棒子，哪个学生不听话或者做错了事手心都是要挨板子。

有一次，我因为照顾弟弟妹妹而忘记做作业了，第二天先生的戒尺就‘啪、啪’地落到了我的手心，疼啊……”奶奶继续着她的回忆，而我早已听得毛骨悚然了。懵懂的我心里怕极了，也因此不敢再有什么调皮的举动。可是，我还是看到了老师带着“戒尺”走进了教室，我不敢去正视它，就像我不敢去接受它的惩罚。老师把它轻轻地放到了讲台上，我才小心翼翼地去打谅它，虽然它不像奶奶说的那样宽，但它比奶奶说的要长。

又细又长的竹棒打在手上是不是会更疼呢？我的心跳越来越快了。“ɑ”，老师在黑板上写下了一个拼音，然后不假思索地拿出了“戒尺”，点着这个字亲切地说：“同学们，请跟我读‘ɑ’。”我好紧张，是不是读得不好，“戒尺”就会落到我的身上呢？整整一节课，“戒尺”都没有落到任何一个同学的身上，倒是让我们学会了好几个拼音。回到家，我不无疑惑地问妈妈，奶奶说的“戒尺”怎么不会打手心呢？妈妈笑着说：“傻孩子，那是传授知识的‘教鞭’啊！”在教鞭的引导下，我学会了拼音，学会了汉字，学会了数学，也由一个无知的孩子长成了青春少年。

3.把戒尺还给老师的一篇作文

一把戒尺下的我们记忆中，我对“戒尺”一直有着一种莫名的恐惧。

或许是源于我背起书包要上学的那一天，奶奶就对我说：“在学校要好好听话，不听话老师的戒尺是要打手心的。”“戒尺？”我充满了疑惑和担忧。

“是啊，那是一条长长宽宽的棒子，哪个学生不听话或者做错了事手心都是要挨板子。有一次，我因为照顾弟弟妹妹而忘记做作业了，第二天先生的戒尺就‘啪、啪’地落到了我的手心，疼啊……”奶奶继续着她的回忆，而我早已听得毛骨悚然了。

懵懂的我心里怕极了，也因此不敢再有什么调皮的举动。可是，我还是看到了老师带着“戒尺”走进了教室，我不敢去正视它，就像我不敢去接受它的惩罚。

老师把它轻轻地放到了讲台上，我才小心翼翼地去打谅它，虽然它不像奶奶说的那样宽，但它比奶奶说的要长。

4.被戒尺体罚的作文

一个人世间最伟大的职业，人类灵魂的工程师，有他们辛勤的辅导，心中有一个梦，那就是报答！！愿他们工作顺利一生平安！！！

——————前言

“嘘~嘘”，小声点！被吵醒他。他的威力太大了，别让他火山爆

发！他醒了！又一个勤恳、兢兢业业的人醒了，大地又有多一份力量。在他的手中，又多了那一把不常用的戒尺。

他脚一蹬，戒尺一指，八字没一倒，就“下倒”一片学生，他到底是谁呢？

“叮叮叮…”下课***想优美的琴音，在空中回荡，同学们顿时陶醉了。一场惨绝人寰的大仗就开始了，有的人逃到避难所（WC）;

有的死守阵地，口中直喷射出无与伦比的导弹（唾沫）；有的自愿当起了炮手，只见那文具在天空中跳起了激动人心的迪斯科。他的戒尺显得是那么一无是处，没人管戒尺在他手中的权威。

就在这时，一位脚踏如鸿毛落地的，脸色阴沉的，手背后，

八字眉一倒的司令官，悄然无声的来了。

他的威严一出现在窗口，刹那间，变了，战场变成了军事机要地，每个人都坐的笔直。那戒尺也又一次耀武扬威。我正说得尽兴，正好站起来，他也来了。我看情况不对，准备后撤，可后路早已决断。我想这难道是他？我用0.001的眼视力瞄了他一下。不！真的是他。风呼呼的逃走了，天空中的云儿害怕的聚成一团。我该怎么办？？

就在这时我想起了正在下课，我的脸上不禁有了舒缓之意，我刚掉头他的眼中立刻放射出千根刺万根针，将我的信心立刻射成马蜂窝。他大叫：“孙正，你就这样准备上课的嘛！？你怎么可以这样呢！？给我站后边去！”

我心想，还好他没加拿戒尺！我的手颤抖着，晃晃悠悠的拿着语文书就后去了，那感觉好像每一步都掉进了亿仗深渊。我都觉得他在注视我，我害怕莫及。终于下课了！但他好像故意挪动不肯离开（其实他走得十分快）。

他的威力太大了，只有加油不犯错了，但这位老师也可以克制我们玩性！

但他的勤恳众所周知，不论他多么让人怕，在我心中依然尊敬他。

每天一早他叫我们把作业放到他的讲台两边，他一本一本的检查。有时我们作业错了，他会坚持亲自教我们！他每天早上起得比鸡早，一早就监视我们早读！他睡得比狗晚，要为我们改试卷、作业！

面对学生他有时打，有时讲，也有时惩罚干一些事，渐渐的我们班风好了，学风更好了！我们要多多感谢他呀！

每一节课，都有他的威严出现，十分钟，一分钟，还是几十秒。是他压着我们成才，压着我们加油！！！

班主任呀！您勤勤恳恳、威力四射，我们怕您但更尊敬您！您让我们初一有了好基础，有了好习惯，这对我们有莫大的帮助呀！写到这里我再也忍不住了，请让我对您说一声：“老师您辛苦了！！！”

5.写描写作文中有：卷子发下来时我的表现和老师拿着戒尺走进教室的心

今天，天气很好，阳光给这个寒冷的季节带来了暖暖的温情，我怀着期待和忐忑的心情来到学校，因为今

天是拿成绩单的日子，一路上我都在想：

“我到底考了多少分呢？我的心里没有底，会不会很差呢

……

我走到操场上，看见了我的同桌—温至彬，他的爸爸妈妈都是实小的老师，我想他肯定知道我的分数，

我连忙跑上去，问他：

“我考了多少分？”温至彬告诉我，他考了

83

分，我考了

84.5

我一听到这个数字，

顿时感觉到像是有一盆冷水从我的头上泼下，又像闪电从我的后面劈过，我的心凉了半截，我被吓傻了，

我怎么会考这么差呀？我有些不能接受。我低着头走进教室，发现同学们个个垂头丧气，无精打采的，我

想：他们也是因为没有考好吧，我猛的想，我考出这样的成绩，一定会让妈妈生气，一想起妈妈那张生气

到铁青的脸，我便害怕起来，我有些不知所措，

心不在焉地听完老师的交待，拿着成绩单和考卷，灰溜溜

地回家了。

妈妈正好去下乡了，我在我家楼下遇见了姜柯她们，就和她们一起玩了起来，其实我的心里七上八下

的，心想一场暴风雨即将来临，不一会儿，在乡下上班的爸爸回来了，要是我的成绩考得好，我一定会高

兴地扑向爸爸，可是，今天，我有些胆怯，有些不好意思，有些内疚，爸爸没有直接问我的成绩，我也没

有说，我像个逃兵，不敢面对，我告诉爸爸我想和小朋友在小区里玩一玩，爸爸欣然同意了。

夜色已晚，我迫不得已，回到家里，其实爸爸收到了魏老师的信息，知道了我的语文成绩，我一进门，

爸爸并没有责备我，也没有生气，反而安慰我说：

“源源没关系，只要你以后认真学本领，就行了。”

听了爸

爸的话我的心里并没有感到轻松，我觉得很对不起爸爸，爸爸那么的爱我，可是我却这样回报他，我很想

哭，但是我没有。

妈妈回来了，妈妈没有批评我，而是拿起卷子，一题一题帮我分析起来，我的粗心漏了

2

小题，我把词

语排序的题也全做错了，那些题我应该是会做的呀，妈妈一题一题地帮我讲解，总是那么不厌其烦，我很

难过，我哭了，妈妈说：

“没事，妈妈和你一起努力，妈妈相信你。”

我没有像以往放假一样，总想着去玩，我明白了，学习本领很重要，要努力学习，这样才会不断进步，

6.以“那戒尺,让我痛苦”为题写一篇作文

父亲的温热在那把戒尺上————题记

父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；

父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道。

我父亲的爱是我人生旅途中的一盏明灯在我迷路时照亮我的行程

小时候的我将小孩子爱贪玩儿这个性格特点是展现的淋漓尽致，因此为了能乐的开心我是挖空了心思去寻找资金助我一臂之力，我毅然决然的选择了”偷“，不过偷的是自己人的钱——母亲。

我拿着5元的”巨额“，与小伙伴乐了一天，傍晚时分，我不得不一边不紧不慢的往家赶，一边思忖着如何应付接下去家中的“狂风暴雨”。回家的路上，大概是天冷的缘故吧，行人少的可怜，北风正刮的紧，枯叶和纸片在风婆婆的无情摧残下在空中狂舞着，我不由得停下脚步，欣赏眼前的这一美景。无数个应付父母大人的理由如希望的肥皂泡在我脑子里升起，但随即便破灭了，化为泡影。

天越来越暗，我也没有心思去想着怎么应付父母大人了，只能硬着头皮向那幢熟悉的房屋走去，回到家中，一片安静，父亲坐在客厅里，令我诧异的是从不抽烟的父亲不知怎的，猛的抽了好几只烟，我看着烟灰缸里父亲的战利品，心里不知所措，脑子里一片空白，慢慢的走向我的房间，父亲继续保持沉默，我不禁自鸣得意”父亲不知道我“卷狂逍遥法外”的事耶，真是太好了！”心中的石头葛的落了下去，正当我暗暗自喜，准备打开房门的那一刻，父亲叫住了我：“回来！”沧桑的声音在窗边刮来北风的衬托下显得略微苍白无力。我停下脚步刚才已落下去的石头有猛的提到了嗓子眼，我小心翼翼的走向父亲，

：”说，你今天都干什么好事了？“父亲带有威严的声音在风中颤抖的响应着，我不免有些胆怯，低着头小声回应着：”没。。没干什么好事啊。“父亲满脸气愤，却仍故作镇定好声的再次问我：”真的没干？“我抬起头，欲言又止，：”没干啊！“父亲心中的火再也隐藏不住，猛的爆发出来，吼了一声：”你还学会撒谎了！“父亲随即站起来转向我的房间似是在寻找什么，母亲焦急的跟上父亲的步伐，拉着父亲进了他们的房间，悄悄的说着什么，我担心的在一旁偷瞄，过了会儿，父亲寻着一把戒尺出了房间，沉着的说：”你若是自己坦白了，我就不追究了，你若是继续编，我会让这戒尺告诉你什么叫实话！“父亲一字一顿的说着，颇有威严，心虚的我头低的更低了，却仍是死不承认，还叫着自己比窦娥还冤，说自己没有欺骗父亲。大概是父亲忍无可忍了，手里拿着的戒尺终于扬了起来，我抬起头，满眼期待的望着父亲，最终父亲手里的尺仍是没有挨着我的手掌，父亲窝火的对我强笑：“我再说一遍，你自己承认，事情就算了，你若还是这样话，就别怪我！”我硬是抱着刘胡兰的精神，和父亲较上了劲儿，父亲见状什么也不说，也顾不得一旁长久沉默的母亲开金口为我求情了，拿起尺。。。“啪”的一声。

戒尺打在我的手上，一条红色的印记深深的刻在我手上，戒尺上，满是晶莹，从不流泪的父亲这次破了列，却是因为打我，应了那句话”打在儿身，痛在我心。“看着父亲脸上的一抹晶莹，我的心被深深震撼着，我知道，我错了！我哭喊着：“爸，我错了，我不该撒谎，我不该偷偷拿妈的钱！”父亲见状，才停下了手里戒尺。

自那次以后，那把戒尺再也没上过父亲的手。

我知道，父亲，您对我的爱，全在那把戒尺上，您泪水的温热全停留在那把戒尺上，我记得，那是严厉的爱，我也记得那把戒尺的温度绽放在我心里，挥之不去，一直温暖着我。

7.以“那戒尺,让我刻苦铭心”为题写一篇作文

晚上，清幽的月光透过纱帘，照在我的脸上.白天那一幕幕画面，又浮现在我眼前……

我们一家三口在西塘河边散步.虽然黄昏的美景如诗如画，但我却无心欣赏，作业将花去我一天时间，还要准备作文。在时间如此宝贵下出来散步真是浪费……我只想加快脚步，快点回家。

妈妈觉察到了我的异样：“怎么了？看起来有心事，说给妈妈听听.”我本来极为烦躁，听了她那火上浇油的话更来气：“烦死了！作业那么多，还要准备作文稿子，明知故问，***！”不想，刚才还温柔体贴的妈妈忽然变了脸色，亮出戒尺：“你最近烦什么呀！鸡毛蒜皮的事，你也烦，再烦，你自己走吧！”

我受到训斥，委屈的泪水夺眶而出，没命地跑回家.回到家里，我仍不看妈妈一眼.但她在晚饭前的一席话，让我改变了看法：“我知道你很烦，最近作业多，刚才我自己太冲动了，对不起！妈妈只是希望你能放松自己，相信你能把事情处理好.”顿时，我明白了母亲的用心良苦，我是多么不应该呀！

母亲自己家务缠身，工作繁忙，还无处不在地关心自己的孩子，我得到的不仅仅是道歉，更是母亲的理解！母亲对我的戒尺，我将刻骨铭心。

8.以“我的老师们”为题写一篇600字的叙述文,我以前是全年级倒数

我们大家学习、受教育，离不开老师的教导。我升入初中，课程多了，老师也多了。

各位任课老师的教育方式也不同，下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧！作文网 home.sanwen8.cn

我的地理老师非常幽默，上地理课，我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉（笑）的。记

得那是刚上初中一年级的时候，那一节课老师讲到了海拔，边讲边指着我班身高约12米的郭少伟说：“郭少伟海拔约1米，地势太低了。”说完又指着我班身高17米左右的满建城说：“这就是‘高原啊”，海拔极高！”哈哈哈……大家哄堂大笑，笑姿百态。怎么样，我们老师够幽默吧！作文

我的数学老师是我们班的班主任，虽然不太幽默，但也非常厉害。从初一开始每堂

自习课回头看表，几乎都能看到数学老师站在后门口张望，所以我们班纪律一直保持的很作文

好，大家看到老师天天神出鬼没的，就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来，每当上课有人走神，说话做小动作时，老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的，

老师的戒尺碰过的人从此认真学习，再也不会违反纪律了，所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。

所有老师中，我最喜欢的是英语老师，不单是因为我喜欢学英语，而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子，时态，而且讲的非常生动，大家决不会睡着的，我听着英语老师讲的课，英语成绩不断提高，真应该感谢老师教的这么好。

这是我的几个老师，怎么样？我的老师可以称的上是各有特色吧！

六年光阴，稍纵即逝，转眼间，我们即将离开母校，离开培养我们的老师，离开朝夕相处的同学。这一切一切，意味着我们即将毕业，即将告别鲜艳的红领巾，即将告别我的“家”，即将告别多梦的少年时代，准备踏入新的学校，迎接新的团徽。

我从一个牙牙学语、一个蹒跚学步的小孩子，在老师的教育下，逐渐长大，长大后，也明白了是非对错、善恶益害。也学会了珍惜同学们之间的友谊，也懂得有恩必报的道理。

想着毕业后，告别教育我们六年的朱老师，心中多了一些凄凉，但这凄凉并非同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓的糊在心头。在我们做错事的时候，总说这都是你们的事，你们爱干嘛干嘛，跟我没关系，等将来考得好不好也都跟我没关系。表面他是莫不关心，但我们知道朱老师更加地希望有更多人考个好中学，能够有好的出路。朱老师总开玩笑地说：“你们从这么大，长到这么大，小的时候每天都帮你们拖地，每天都是湿着脚回去。”这可能对大家来说确实是个玩笑，但是，我明白，朱老师这六年来对我们付出了多少心血，您头上有多少根白发是为我们而白，多少丝皱纹是为我们所生。只有这些，才是您为我们付出的见证，才是您辛勤耕耘的见证。您为我们做的这些事，我们都历历在目，铭刻在心，您的恩情可以让我们一辈子感激不尽。

教我们英语的蔡老师，是一位美丽、大方的人，她都是以笑面对生活，不管对于什么人，都还寄托着一丝的希望，都不会落下每个人。我们总喜欢叫他蔡妈、蔡姐。蔡老师也是个非常潮的人，每次看到他的发型、服装。。。。。。足以让我们大吃一惊了。但这些已经快消失了，因为我们即将面对残忍的现实——毕业，毕业后这些都在现实中破灭了。在想到以前那些美好的时光，想流出眼泪时，在脑海里浮现出一个人的身影，那个熟悉的身影，那些熟悉的动作，那些熟悉的口头禅，霎时间，我便收住了眼泪。因为这个人能让我们开开心心的度过每一节课，以微笑面对一切。没错，那就是教我们语文的卓老师。他是一位非常非常非常幽默、搞笑的人，每天都能给我们上最精彩的课，他把他所知道而课本都没有的故事、知识传授给我们。我们每个人每次都听得津津有味，不会厌倦。。初次见到王校长，以为他是一个非常严厉的人，脸没有笑容。都是这样严肃度过每一天，但是，我错了，自从距离毕业的那几天里，校长在广播里说的那些话，自从毕业考的时候，校长的所做所为，校长对我们的鼓励，让我明白了，校长也是个幽默风趣的人，也是一位慈祥的好校长！时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长留，我渴望时间停留六年的那些时光里，让我们认认真真的度过每一分、每一秒，但我深深地知道，人怎么可以阻止时光流逝呢？所以不要让你的不珍惜给你一生的遗憾，在以后的岁月里，认认真真地渡过每一分、每一秒。一定要报答母校、报答老师、珍惜友情！！！！

八年级作文

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是我精心整理的八年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

八年级作文篇1

童年是每个人最怀念的过往，这段时光永远也不会消逝，因为它一直铭刻在我们心中。童年像一颗流光溢彩的珍珠，记载了我们童年时所经历的风风雨雨；童年像一袋上好的茶叶，怎么冲都冲不走那浓浓的茶香；童年像一个贝壳，他身上的条纹，不知刻记了多少个快乐与幸福。

当我走进厨房时，看到了桌子上的盐，我不禁又想起了自己小时候的事情。那是一个炎热的夏天，知了在树上唱起了歌，狗也热得直吐舌头。那时的我只有四岁，妈妈正在厨房炒菜，发现家中的盐没了，就让爸爸去买。当时我想：我都这么大了，老师也说过要帮助妈妈多做一些事，所以这件小事就让我来干吧。我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我都这么大了，让我来吧。”妈妈用手摸着我的头说：“我们家的宝贝长大了，好好好，那就让你去买吧。”我拿好钱，去了离家中最近的超市里买了一袋盐。由于我的好奇，我索性把盐袋撕开了。却不料，盐全洒在地上了，我当时就乱了阵脚，左走走，右走走，心里想的全是怎么向妈妈交代。我怕我回家妈妈会批评我，不禁为自己担心了起来。我一回头看，看到了邻居家的李奶奶正在洗衣服，就向她借了一盆水，把盐全拣进了盆里。我得意洋洋地清洗着盐，生怕洗不干净，心里还暗暗夸自己真聪明啊。可洗着洗着就发现盐被我洗没了，我一下子哭了起来，赶紧跑入家中，一边抽噎着，一边把真相告诉了妈妈。这时的妈妈却哈哈大笑了起来：“你把盐放入水中，盐当然会化的，盐遇水是会化的。”

我似懂非懂地点点头，立刻破涕为笑。是啊，小时候的我们是多么纯真的呀，每天都生活在快乐当中，无时不刻地体验着生活带给我们的快乐。小时候的事情，是多么令人难忘啊！小时候的生活，是多么地令人憧憬啊！而我的往事都被关在这一颗颗圆滑的珍珠里，那些珍珠是我永远不能丢失的物品，永远不能丢失，永远不能。

八年级作文篇2

我们的生命历程完全是我们自己造就的，我们的一思一念都在创造我们的未来，生活永不停滞。每个时刻都是新生的，新鲜的。我欣喜的发现：在我的世界里，一切都很美好。

每当我披着朝阳，呼吸着新鲜的空气，走在上学路上的时候，我发现迎接我的一切都是美好的。我打量着这一切，心想：崔丹丹，今天，你可以选择两种心情，一种是快乐，还有一种是伤心。“我选择快乐！”我对着蓝天呼唤，“我的未来不是梦！”于是，这一天我载着快乐，开心，忘记了一切的痛苦。一个人独自走在操场上，明明有些孤单，但我坚信这是一种自由，于是尽情的享受着这[注:拘、束：限制、约束。形容自由自在，没有牵挂。]的快乐。每当我迎着晚霞，欣赏着优雅的街景，走在回家的路上时，我发现今天我又在幸福中长大了三百六十五分之一岁。我在为我的生活打拼，奋斗，‘一切奋斗为明天’，不想对每件事都那么严格，弄得全世界只剩挫折，把心放宽一点，一切都很美好。

小时候，我们可以在托儿所里与自己的伙伴一起做游戏，在老师的带领下有秩序的洗脸，剪指甲。回家后，还可以爸爸妈妈的怀抱中撒娇。双休日，爸爸妈妈会带我们去游乐园，坐在那极快的过山车上，旋转的木马上一切都是美好的。上学后，爸爸妈妈每天会陪在我们的身边，教我们写作业，和我们一起复习，预习功课，更多的是讲述奥秘的宇宙世界。我欣喜的发现，这一切都是美好的。长大后，有了自己的私密空间，可以一个人躺在床上读《童年》，可以与小伙伴们一起倾诉衷肠，可以把自己的内心裹得严严的，有权利不让别人知道一切。在我认为，这一切都是美好的。

流水的瞬间，带走了我一切的烦恼和痛苦。因为我急切的想拥有快乐，带着我的遐想，我[注:恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。在我的世界里，一切都是美好的，我将要带着这一切美好事物，飞上蓝天，去看天上的牛郎织女，嫦娥玉兔，二郎神……我希望我能带着这一切的美好，直直到我的生命的尽头。

八年级作文篇3

小伟啊~妈要去买菜你和妈一起去帮妈拿菜。好~我这就去。因为只是买个菜所以随便穿了双拖鞋。

妈！我好像好多年没和您一起去买菜啦！呵呵~是啊！都多少年啦~小伟也长高了不少啊比妈高出一截了呢！呵呵！是啊高出一截了可还是妈心里的小伟啊！这么多年来妈都一直叫我小伟啊！一直没变。一路上说说笑笑。

忽然感觉街上怎么都是男男女女一对一对的呢？都好像是情侣。经过一家服装店门口，看见一件衣服感觉还不错。妈我看那件衣服挺适合您的，这么多年都没给您买过东西，今天就让儿子孝敬孝敬您吧！妈妈连忙说不用不用，家里衣服多着呢穿不完。我也回口，那些衣服都穿多久了该换了。半拉着妈妈的手走进服装店，一眼望去怎么也都是一对一对的男男女女呢！真是奇了怪了！他们都盯着我们看奇怪看什么呢？该不会是我的拖鞋吧不就是随便了点吗。也不该那样看我们啊。我叫了老板，老板那件衣服帮我拿下来。老板看了看我微笑。我心里想有什么好笑的啊。妈妈试完衣服后感觉还真的不错就买下了。我去付费时老板轻声对我说道。小伙子我看那女的也不像有钱的啊！不该拿自己的一生开玩笑啊！我就奇怪了你做不做生意啊废话怎么那么多啊！我付完钱后和妈妈就出去了！我越想越奇怪今天咋就这么怪呢！哎！不管了，继续和妈妈去买菜。

买完菜后和妈妈一起回家的路上，还是那样一对一对的男男女女。妈妈牵起我的手说道，真的长大了妈牵你的手就像你牵妈的手一样，长大啦！我笑着对妈妈大声说道就让我牵着您的手走完下半生吧！突然一大群男男女女围上来都纷纷鼓掌，他们都说什么真爱无岁月。什么真爱无岁月啊。突然一对男女从我们面前经过，穿的好像是情侣装后面写着520几个数。我突然大悟该不会。我不敢相信拿起了手机一看5月20号，这不是网络上的什么数字情人节吗！不是吧我从出门才到现在都在被误会！天啊！不是吧！突然从我脑海里浮现一个想法，对妈妈是我一生中最爱我的那个人为我付出了一切那种无私有谁做得到！她是我这一生中不二的情侣。

我牵着妈妈的手大步向前不管四方的眼神，向回家方向前进走完了回家的这趟路。

八年级作文篇4

萤火虫在尾巴是会发亮的，它不仅会照亮自己，也会永远的照亮别人。我虽然没有见过真正的萤火虫，但是每天上学，我们的周围总是有那么一群萤火虫在为我们照亮黑茫茫一片的未知领域。让我记忆最深的萤火虫是那个每天高傲的踩着超级高跟鞋带着火红色半框眼镜的张老师。

初一的某一个下午，踩着超级高跟鞋的老师仰着头走进了混乱的教室，也不知道是因为下午的血糖高还是老师真的是看错了教室，新奇的看着站在讲台前奋笔疾书改着上午语文老师考的浏览题的两个12班同学，因为老师来的太突然那两个同学不知所措的也看着老师，手里的笔微微的颤抖着，好像看着面前的不是老师而是刽子手一样。

双方就这样僵持了足足10秒钟，张老师终于歇斯底里的'对他们大吼道：“愣着干什么呀，赶快回坐我要上课了，那空位子都是给谁留的啊？那不就是你俩么？”老师因太过于激动，面部抽搐，眉头中间紧紧的像一团纸一样皱着，似乎再使劲点能把一只蚂蚁夹死。再加上火红色的眼镜框，整个人的后面似乎要冒出火来，我想前面的两个当事同学一定快要吓哭了。

两位12班的学生惊恐的看着老师，不知所措的哧溜溜地往门外跑，老师指着两个空位说：“往哪走啊？座位在那儿呢！”最终两个无辜的同学面红耳赤磕磕巴巴的对老师支吾了半天才告诉老师他们是12班的同学，而现在这里是11班。全班同学哄笑声可以轰倒整栋楼了，火红眼镜框上的眉毛由倒八字马上变成了正八字，变换速度比翻书还快，顽皮的把手里攥得不成样的卷子挡在面前，然后吐了吐舌头，委婉的把尴尬的局面转移到别的事情上去了。

张老师还特别喜欢自己的声音，有一天放学的时候家里正好没有人来接我，老师也恰好和我顺路，于是她搂着我的肩膀轻轻的贴在我耳边小声的说：“你说我的声音是不是最最甜美的？让人听了心情舒畅？”她笑眯眯的看着我，又推了推鼻梁上扛着的红框眼镜，圆溜溜的眼睛眯成一条缝。“嗯，你看咱们班有的同学上课的时候总是眼皮睁不开，就是因为你的声音太甜美了，像催眠曲一样。”老师听了乐开花了，夸我是世界上最好的人。二人的笑声越走越远，渐渐消失在城市的尽头，被车水马龙的声音渐渐吞噬、淹没。阳光把墨绿的杨树叶的影子揉碎，肆意洒在老师笑意如花的脸上，老师开玩笑的说我是世界上最好的人。

老师为我们付出的太多太多了，她每天都想把自己的一切的一切都全部教授给我们。她在课堂上挥舞着自己手中的粉笔头，从稚气的身影里还微现高贵，语言犀利的她会用各种手段让我们安详、平静、简洁的在各种图形和各种数字中间奔跑，从讲台的左边到讲台的右面，从教室的前面到教室的后面，从几何画板到自制的抹布粉笔圆规，这都是一种对我们理性思维的暗示，让我们记住站在黑板边上的一团火焰。

八年级作文篇5

书籍是人类进步的阶梯。

——题记

书，想来大家并不陌生；书，向来是有学问的人的生命之泉；书，可以陶冶人的情操；书，更是一位良师益友。书。

打开你的书来，正如黑暗中的一根火柴，既照亮了我们的世界，又温暖了我们如饥似渴的心灵。

打开你的书来，正如龙卷风来临时的一个避风港湾，既给了我们安全，又给我们留下了一个不可磨灭的愿望。

打开你的书来，正如通向智慧的海洋的船扬帆起航。一路上既克服了风浪，又找到了宝藏。当承载着希望到达彼岸时，你会发现：书，就在我们身边。

犹记得“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”自古以来，多少风流人物在书籍中畅游，写下了一篇篇名诗佳作。在书籍中，我领略到了“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪迈；我领略到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志豪情；我领略到了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的塔松精神。

犹记得“读书破万卷，下笔如有神。”书是我们生活与学习中必不可缺的精神支柱，没有了它就好像只有一只眼，仿佛世界不能尽收眼前。当书籍与我们邂逅时，我们会倍感兴奋，连身边的人和事都全然忘却了。

在书中我们总能领略到一些道理，而身处环境污浊，与世俗同流合污的凡夫俗子们，任他们自生自灭吧。在繁忙的学习之余，我们总能挑出一本好书，去品味它带给我们的无限遐想。

书，一本好书，就在我身边！今天你读书了么？

八年级作文篇6

前几天，我做了一件令我十分开心的事——帮助了一个小妹妹。

那天，我正走在回家的路上，一个小妹妹踦着一辆画着米老鼠图案的自行车向我驶来，她骑得很快，一点也看不出来她刚刚学会骑车。当时，我正在过马路，并没有注意那个小妹妹。

我过了马路，往前走，忽然，我听到马路口处传来“咣铛”一声，我想：“是不是刚才的那个小妹妹摔跤了？要不就是撞车了？”想到这里，我飞快地跑回了马路口。

当我跑到那里时，我吓坏了。那个小妹妹的头磕到了马路牙上，自行车倒在一边，我急忙看了看四周，想找个大人来帮忙，可是没有一个人。我赶快把小妹妹扶了起来，小妹妹一个劲地哭，我也很着急，不知道该怎么办。这时，我看见一位漂亮的阿姨朝我们这边走来，我连忙跑过去，向阿姨借了手机，跑回小妹妹的身边，问了她家人的电话号码，给她家人打了电话。

她的家人很快就来了，他们都向我表示感谢，我心里甜滋滋的。

这真是一件令人开心的事呀！通过这件事，我明白了一个道理，帮助别人，自己会得到愉快的心情。即使得不到表扬，自己也会很开心。

八年级作文篇7

微笑，是一种表情。但是，有时候，它不仅代表着一种表情，还象征着人的内心世界。微笑，是一种宽容，它可以使矛盾化解，消除怨恨。

有一次，我在放学去食堂的路上，一个同学从后边不小心踩掉了我的鞋子。我连忙停下，提上鞋子，问他干什么？他笑嘻嘻的说：“我是不小心的，没事，在某些方你的鞋子吗？”一听这话，我的气就不打一处来，真想上去骂他两句，给他一拳。但是，我又转念一想：何必呢，都是同班同学。于是，我没说什么，给了他一个微笑，这件事就过去了。

难道不是吗？一个微笑就可以“大事化小，小事化了！”在我们的人生旅途中，有时候就缺少别人的一个微笑，老师，父母和同学的一个微笑有时就会改变我们的一生。

上小的时候，我总是不认真学习，总在学校里搅乱。成绩总是提不上去。五年级，班主任找我谈话。一开始，我很紧张，怕老师训我，可是我到了班公室，我紧张的心情立刻放松了下来——班主任正微笑的看着我。从开始到结束，他一直是保持着微笑跟我谈的，从此，他的微笑便深深地刻在了脑海中。五年级期末考试，我的数学考了一百分，而语文居然破天荒地考了86分。

就是班主任的这个微笑，改变了我对学习的态度。也改变了我以后的生活。有时，一次亲切的微笑，在我们自己看来并不是什么难事，但在别人眼中，这个微笑却会成为他生活的动力。

别人的一个微笑，会使我们心情愉快，头脑清醒。以微笑待人吧！留住生活中的每一处微笑，让它在你心中绽放花朵，成就梦想！

八年级作文篇8

那一晚，天很黑，如一片幕布，笼罩了整个天空，只留下几颗孤独的星辰发着有蓝色的光辉。不知不觉，也就沉静在着黑色的空间。

隐约间，似乎来到了另一个世界，周围的雾遮挡了我的视线，但隐隐约约的看见了两个身影，也隐隐约约的听见了些什么。

一棵开满樱花的树下，两个小小的身影，不知在比划着什么，只能听见她们的对话：

”悦，你能不能不走啊？’

“不行啊，是爸爸要我回去的，不过我会回来的，你要等着我啊，我会带好吃的回来，我们一起吃哦。”

“那你一定要回来看我，不许骗我，我们打钩钩。”

“嗯，拉钩上吊，一百年不许变！”

“呵呵呵呵————”

这个场景好熟悉，似乎和久以前发生过……

时光不停逝去，那樱花树，不知开了几次，落了几次。我，如约回来了，那樱花树还是开的那么美，但不知她是不是还和以前一样，一样坚守我们的承诺。

几年的光阴，周围发生可贺大的变化，我已记不起她家在哪，或许……

是的，她不在了，也不知道她去了哪里，也许她就这样走了，也许她忘了我们的承诺。

泪，不经意间潸然落下……

“悦！”

这声音好熟悉，是，她。

扭过头去，没错，是她，披肩的头发，还是一样的乌黑发亮。

“你回来啦！”

话语中透着喜悦，“嗯，我回来了，我回来了！”

一切还是老样子，没有改变，我们的友情，我没的承诺。

时间总是过的那么快，我又将离开，仍是那樱花树下，仍是那句承诺。

“你一定要回来哦”

“嗯，我一定会的。”

思绪又回到以前，我们一样会坚守我们的承诺。

宇，你一定要等我，一定要坚守我们的承诺，我，一定会回来的。

樱花树下，一个美好的愿望，正在慢慢的滋长……

八年级作文篇9

时间就像在手中的沙一样，流失得好快，寒冷的冬天悄悄来临了，刺骨的风在窗前不停的呼啸着，中间夹杂着洁白的雪花。

正当我收拾好桌上作业准备出来玩的时候，我听到了爸爸妈妈的谈话。爸爸说：“现在孩子一年年长大了，要不要告诉她是我们从外面抱来的呢？”听到这话，我心如刀绞，这晴天霹雳的消息几乎把我砸得粉身碎骨。

我想哭，但不敢哭出声来。不可能的，一定不可能的。这一定不是事实。爸爸妈妈对我这么好，我怎么可能不是他们的亲生骨肉啊！不，我就是他们亲生女儿！此时，我再也按捺不住内心的感受，我冲进屋子。爸爸妈妈被我的到来感到很意外，很意外。在我的再三追问下，爸爸妈妈最终将我的身世告诉了我。

“是的，你的确是我们从外面抱来抚养的。”天啊，这怎么可能，我是不是在做梦啊！和我朝夕相处关心我爱我的爸爸妈妈竟然不是我的亲生父母，这难道不是天底下最最荒唐的事吗？我的心完全碎了，碎了！我该如何面对眼前的现实啊！那谁才是我的亲生父母呢？他们怎么这么狠心抛弃我呢？苍天啊，大地啊,你给我证明一下吧，我是不是世间一个多余的人啊！

我抽泣着，我不知道下一步该如何走下去，我要用最可怕的方式结束自己的一切。看到我痛苦的样子，眼前这两位老人更显得痛苦难受了。不，这些年来，眼前这两位老人风里来雨里去起早贪黑省吃俭用为了我，疼着我，他们不就是我的亲身父母吗？对，我要好好孝敬他们，我不能让他们为我伤心。

妈妈告诉我，在捡到我时，我被一条破毛毯包裹着，里面什么都没有，就连我的生辰八字都不知道。看来，我的亲身父母是多么狠心啊。可是，眼前这两位老人这些年来给了我纯纯的爱，我将用自己的行动好好报答他们。一定会的。一定！

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